本文目錄一覽

1，黃柏樹葉枝果有什么藥用功效2，中藥材枝實(shí)的作用3，枝枝花曬干有什么用4，中藥里枝的性能和功效

1，黃柏樹葉枝果有什么藥用功效

您好！黃柏屬于清熱燥濕藥物，功效主要為清熱燥濕，瀉火解毒，除骨蒸清虛熱。主要為清下焦?jié)駸幔晕犊嗪?，長期久服易導(dǎo)致脾胃損傷，所以不建議長期飲用，而且不專門用于治療便秘。意見建議：如果患者是有便秘的苦惱，可以試著服用決明子、菊花等泡茶飲可以收到不錯的你說呢...

2，中藥材枝實(shí)的作用

枳實(shí)，中藥名。為蕓香科植物酸橙及其栽培變種或甜橙的干燥幼果，主產(chǎn)于四川、江西、福建、江蘇等地。5～6月間采摘或采集自落的果實(shí)，自中部橫切為兩半，曬干或低溫干燥，較小者直接曬干或低溫干燥。用時(shí)洗凈、悶透，切薄片，干燥。生用或麩炒用。.《藥品化義》：“枳實(shí)專泄胃實(shí)，開導(dǎo)堅(jiān)結(jié)，故主中脘以治血分，療臍腹間實(shí)滿，消痰癖，祛停水，逐宿食，破結(jié)胸，通便閉，非此不能也。若皮膚作癢，因積血滯于中，不能營養(yǎng)肌表，若飲食不思，因脾郁結(jié)不能運(yùn)化，皆取其辛散苦瀉之力也。為血分中之氣藥，惟此稱最?！?p>

3，枝枝花曬干有什么用

可以做香囊，書簽，保持得更久點(diǎn)。梔子花也是一味中藥。http://baike.baidu.com/view/40299.html?wtp=tt此藥為百合科(延齡草科)植物七葉一枝花(paris polyphylla)的干燥根莖。因其葉多為7—10片輪生于莖項(xiàng)，而花單生于輪生葉片之上，故得此名。又因花的外輪花被片形大．似葉狀；內(nèi)輪花被片退化呈長線狀，成熟時(shí)金黃色，故又名“重樓”、“金線吊重樓”、“燈臺七”；其根莖略似海螺，又稱“海螺七”。七葉—枝花是多年生草本。高50~loo厘米。根莖粗壯，圓錐形或圓柱形，粗可達(dá)3厘米。棕褐色，表面有多數(shù)環(huán)狀結(jié)節(jié)，下具多數(shù)須根。5—6月開花，綠色。7—8月結(jié)果，果實(shí)近球形，成熟時(shí)開裂，種子多數(shù)，紅色。分布于老君山、新華、田家山、木魚、下谷坪、松相等地。生長在海拔800。2300米的溝谷林蔭下。 此藥具有清熱解毒、消腫止痛的功效。民間常用于治療流行性腮腺炎、扁桃體炎、咽喉腫痛、乳腺炎、跌打損傷、毒蛇咬傷、瘡癰腫毒等。 民間流傳：七葉一枝花，深山是我家，男的治瘡癤，女的治奶花(乳癰)”。同屬植物窄葉重樓、華重樓、多葉重樓、西南重樓、長藥隔重樓、球藥隔重樓的根莖亦分別稱“七葉—枝花”、“燈臺七”或“海螺七”。療效近似。

4，中藥里枝的性能和功效

桂枝是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的一味中藥,很多時(shí)候人們都知道,桂皮有很大的好處,其實(shí)桂枝也是一樣的,桂枝在很多人心理多...一、抓住重點(diǎn)，掌握功效 中藥的基本理論和具體藥物的功效、應(yīng)用是本學(xué)科的重點(diǎn)，掌握功效又是學(xué)好中藥學(xué)的關(guān)鍵。中藥的功效是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下對藥物治療作用的概括，是臨床用藥的重要依據(jù)。掌握功效不是簡單地背誦功效術(shù)語。功效與藥性主治證是密切相關(guān)的，學(xué)習(xí)時(shí)一方面要運(yùn)用性味歸經(jīng)等藥性理論分析功效，理解其含義，同時(shí)要以功效聯(lián)系主治證，使功效落到實(shí)處。以黃連瀉火功效為例，它的瀉火功效與苦寒性味密切相關(guān)，苦泄降，寒清熱，能清泄火邪，由于它歸心經(jīng)、胃經(jīng)、肝經(jīng)故以清心火、胃火，肝火見長，適用于心火亢盛的熱病神昏，心煩失眠，口舌生瘡，胃火所致的脘痞嘔吐及肝火目赤等。這樣以瀉火功效為中心將性味，歸經(jīng)和主治證聯(lián)系起來，既加深了對黃連瀉火功效的理解，又突出了重點(diǎn)。切不可孤立地死記硬背一些性味、歸經(jīng)和主治證。 掌握功效還須理解其所具功效含義，例如肉桂有引火歸原之功效，引火歸原即溫腎陽使虛火下歸于腎，治命門火衰虛陽浮越之證。其次要明確功效范圍，如瀉火與瀉肝火，前者包括瀉各臟腑之火，含義廣，后者是瀉火功效的一個(gè)方面，含義狹。 學(xué)習(xí)到后期可將前后章節(jié)相關(guān)的功效進(jìn)行聯(lián)系比較，可加深功效概念及相互關(guān)系的理解如行氣與補(bǔ)氣，化濕與利濕，祛風(fēng)與息風(fēng)等等。以行氣與補(bǔ)氣治脾胃病為例，行氣藥大多辛溫，能通暢氣機(jī)。脾胃氣滯證為適宜；補(bǔ)氣藥大多甘溫，善補(bǔ)脾胃之氣；脾胃氣虛者為宜。此外，亦可將相對的功效進(jìn)行比較。如升陽與潛陽，瀉火與補(bǔ)火，宣肺與斂肺等等。 二、把握共性，注重特性 中藥學(xué)是按藥物的功用分類的，同一章節(jié)的藥物既具有共同的功效主治范圍，又分別具有各自的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)時(shí)只要掌握本章節(jié)總的功能、主治則本章節(jié)所含藥物的主要功效主治證就把握住了，然后再分別記憶每味藥各自所具有的其他方面的作用。這樣既容易記憶，又不易混淆。 對性味歸經(jīng)、用量用法、配伍等內(nèi)容也同樣要區(qū)別對待。如理氣藥大多辛溫芳香，這是普遍性，而苦楝子卻苦寒，屬特殊性要特別注意。再如礦物藥由于質(zhì)地重，一般可用30克左右，而朱砂雖是礦物藥，但是毒只可用0.3—1.5克。檳榔的一般用量在5—10克左右，但治絳蟲病需用量60—90克，量小難以取效，再以用法為例，大多數(shù)藥物可以入煎劑，但逐水藥甘遂有效成份不溶于水，驅(qū)蟲藥雷丸受熱后有效成份破壞，均不宜入湯劑。至于配伍，教材中為了使讀者了解一解配伍方法，在每一適應(yīng)證下列舉了一些有關(guān)方劑作為參考。學(xué)習(xí)時(shí)可予一般了解，對一些常用的、特殊的配伍方法重點(diǎn)熟悉其意義。如桂枝配白芍，附子配干姜，黃連配肉桂等。但不要把過多精力放在方劑的組成和運(yùn)用上，因?yàn)檫@不是本課程重點(diǎn)，應(yīng)與方劑學(xué)有所區(qū)別。 總之，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)區(qū)別內(nèi)容是屬于普遍性還是特殊性的，而予以分別對待。對普遍性的內(nèi)容可予總的掌握，對特殊的內(nèi)容則須重點(diǎn)記憶。因此，既不要毫無區(qū)別地逐條硬記，也不要把特殊內(nèi)容作一般普遍性對特輕易滑過。而特別要注意掌握其特殊性。三、歸納分析、明辨異同 中藥為數(shù)眾多，而一味藥常有數(shù)種功效，內(nèi)容復(fù)雜，容易混淆。其實(shí)藥物之間是有其內(nèi)在聯(lián)系的，學(xué)習(xí)時(shí)可以將有可比性的藥物進(jìn)行歸納分析，比較其異同點(diǎn)。從而進(jìn)一步加深理解和掌握所學(xué)中藥的性能、功效及適應(yīng)證等內(nèi)容。 將功效相近的藥物進(jìn)行對比，比較其異同點(diǎn)，如麻黃與桂枝，石膏與知母，半夏與南星等。通過分析對比加深印象，便于理解掌握。將主治證相近的藥物進(jìn)行比較，有利于全面理解功效，指導(dǎo)臨床正確用藥。如黃連、干姜、黨參均能治泄瀉，但其功效有異，主治有別。同樣的如均治咳喘的麻黃、黃芩、北沙參、五味子；均治嘔吐的生姜、半夏、竹茹、藿香等。同一藥物因品種不同，炮制不同及藥用部位不同其性味功效主治也有差別，通過比較可加以區(qū)別，避免混淆，如川貝母與浙貝母，生地與熟地，生大黃與制大黃，附子與烏頭等。 在學(xué)習(xí)過程中注意掌握應(yīng)用以上學(xué)習(xí)方法，可以綜觀教材全貌，從縱橫兩方面掌握藥物之間的內(nèi)在聯(lián)系，使所學(xué)中藥學(xué)條理化、系統(tǒng)化，從而提綱挈領(lǐng)，執(zhí)簡馭繁地學(xué)好中藥學(xué)。桂枝性溫，味辛，甘，歸心，肺，膀胱經(jīng)，具有發(fā)汗解肌，溫通經(jīng)絡(luò)，助陽化氣，用于風(fēng)寒感冒。桂枝性溫，味辛，甘，歸心，肺，膀胱經(jīng)，具有發(fā)汗解肌，溫通經(jīng)絡(luò)，助陽化氣，用于風(fēng)寒感冒。桂枝性溫，味辛，甘，歸心，肺，膀胱經(jīng)，具有發(fā)汗解肌，溫通經(jīng)絡(luò)，助陽化氣，用于風(fēng)寒感冒。