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1，大腦的作用是什么2，腦黃素的作用是什么腦損傷可以使用嗎3，腦的作用是什么4，藥物化學中析腦的含義

1，大腦的作用是什么

思考，部分協(xié)調(diào)人體功能

2，腦黃素的作用是什么腦損傷可以使用嗎

大腦積血用腦黃素是及其好。還是一般、或者是有復作用

3，腦的作用是什么

1．大腦支配人的一切生命活動：語言、運動、聽覺、視覺、情感表達等。它能夠調(diào)節(jié)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、生殖、運動等中樞。 2．大腦是一切思維活動的物質(zhì)基礎(chǔ) 海蛇膠囊 智力：觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力 能力：思維記憶、學習獲得、認識理解、判斷推理、綜合分析、語言表達、社會活動能力 意識情感 3、大腦消耗全身20％的氧氣 大腦一秒鐘發(fā)生10萬種生化反應，消耗全身20％的氧氣，消耗的能量可點燃一盞功率為20瓦的燈泡。 4、大腦能儲存五億本書的知識 人的大腦每天能記錄下8600萬條信息一生能儲存100萬億條信息，相當于世界最大的圖書館――美國國會圖書館的50倍，即5億本書的知識。

4，藥物化學中析腦的含義

藥物化學　藥物化學學科簡介　　藥物化學是化學和生命科學相互滲透的交叉性學科,其主要任務是創(chuàng)制新藥、發(fā)現(xiàn)具有進一步開發(fā)前景的先導物.在藥學領(lǐng)域里,藥物化學學科是領(lǐng)頭學科.藥物化學學科作為延邊大學藥學院帶頭學科,創(chuàng)建于1977年.1996年和2000年分別被評為校級和省級重點建設(shè)學科,2006年批準為吉林省重點學科.1995年獲得碩士學位授予權(quán),2005年被國務院批準為博士學位授予權(quán)點.所屬的中藥實驗室于2003年被國家中醫(yī)藥管理局批準為中藥三級實驗室.2005年“天然藥物化學” 課評為省級精品課程. 　　　　　　　　　　　　　　　　學科建設(shè)　　本學科作為“211工程”重點建設(shè)學科之一——長白山天然資源保護和開發(fā)學科群,延邊州政府和延邊大學以本學科為基礎(chǔ),聯(lián)合創(chuàng)辦了“延邊醫(yī)藥研究開發(fā)中心”,從事新藥開發(fā)和長白山天然藥用資源的利用研究.同時,2005年延邊大學長白山生物功能因子省部共建教育部重點實驗室工作中,本學科和相關(guān)教授也并入實驗室,成為重點實驗室的主要力量之一,為科研工作,學科的發(fā)展提供了有力的條件. 　　目前該學科有天然藥物化學實驗室3個、合成藥物實驗室2個、藥物化學開放實驗室1個.根據(jù)溶解度不同可以選用極性不同的水和有機溶劑進行分步萃取提取；根據(jù)生物堿的酸堿性不同可以用1%的氫氧化鈉溶液、1%的碳酸鈉溶液、5%的碳酸氫鈉溶液和1%的碳酸氫鈉溶液分步提取。具體方法是，根據(jù)其溶解度不同的分離：取藥材用氨水浸濕使生物堿游離，然后根據(jù)其極性不同分步分別用不同極性的溶劑進行提取分離；根據(jù)酸堿性不同分離流程：先用水提取總生物堿，提取液中的生物堿以鹽的形式存在，先向提取液中加入適量的1%的氫氧化鈉溶液，有沉淀析出，用有機溶劑如乙醚萃取溶解分離兩相，然后于水相中加入1%的碳酸鈉溶液同法處理，分離兩相，后于水相中加入5%的碳酸氫鈉溶液同法處理，分離兩相，最后于水相中加入1%的碳酸氫鈉溶液，同法提取析出的沉淀，即分離了四中生物堿。前提是通過判斷或查閱資料文獻后知道各種生物堿的溶解度或酸堿性，一般可以通過分子極性判斷，而分子極性的大小取決于分子中極性基團的極性強弱或數(shù)目，如羥基、羧基等，同時還得考慮分子內(nèi)外的氫鍵作用等。由于是手機回答的，打字不是很方便，希望你看得懂，也希望可以幫到你～